关于司法考试行政法复习的几点建议，行政法在司法考试科目中历来是考生的“软肋”，考生普遍反映行政法体系庞杂，较难理解，听讲、看书都懂了，一作题就错！对其较为“发怵”，有人干脆放弃，或认为“看与不看都那样”等等，为帮助考生把行政法的理论与知识变成解题的能力、迅速提升行政法的应试水平，笔者在此较系统地阐述行政法的复习方法以帮助广大考生厘清行政法的体系、边界，破解行政法的玄机，领悟行政法的精髓。
　　众所周知，行政法在整个司法考试中是五门主干课之一，在司法考试中占有举足轻重的地位。每年分值大约占60分左右，今年是个例外。由于卷四最后一道论述题是行政法题目，因此导致分值加大，占据了65分的分值。然而，问题不在这里，问题的关键在于这门课的抽象与晦涩。由于知识点纷繁庞杂，且原理性不强，导致考生复习普遍感觉难度很大。花了很大功夫却收获甚少，的确令人感觉沮丧。
　　行政法之所以枯燥与繁杂，难以轻松掌握，无非是由于其离我们的生活似乎比较遥远，另外也是由于缺少行政法典，其法律渊源比较繁乱，大家很难系统关注学习。
　　事实上，行政法虽然看起来抽象与繁杂，但其中的原理与逻辑联系却是相当清晰的。清晰的原理与逻辑可以给人以信心和力量，给人以希望。考生朋友应当相信，一旦我们掌握了原理与其逻辑结构，我们就找到了方向！而找到了方向，就没有什么可以真正令人胆怯的了！只要我们注意方法，充分投入时间，成功也就变得并不遥远！
　　我们可以看到，整个行政法始终都是围绕行政权进行制度设计的。也就是说，行政权的控制与规范成为其基本的精神纽带。我们知道，复习一部法离不开对法律基本精神的掌握，惟如此，我们才能够吃透法条，真正掌握法律制度的精髓。因此，行政法复习中应当尽量掌握法条的基本精神。例如我们在复习行政许可法的时候，只有明白了行政许可法是为了控制许可权，防止滥审批，而不是扩张行政权力，限制相对人权利的立法宗旨，才能够明白为什么要专门制定“可以不设许可”条款（第13条）。正是因为对行政机关的不信任产生了行政法，作为行政法组成部分的行政许可法才会尽可能缩小行政许可权，还相对人更多自由空间。
　　然而，了解整体结构还远远不够，掌握细节往往直接关系到考试的成败。司法考试已经进行多年，其考查越来越细的特点愈发明显。这一特点不仅仅是在行政法中有所体现，在其他学科中也同样如此。因此，我们在复习时千万不应满足于大而化之的了解，而应停下脚步再仔细琢磨一下。关于这一点，其实大家只要认真分析历年真题，一定很容易就会发现这一点。从这个角度来说，如果说司法考试难度很大，也就是难在这里。不仅考你的复习面，而且考你的细心，同样考你的耐心。因为我们不少学员朋友在复习的时候，见到琐碎的细节知识点就头痛，心浮气躁，或者总是幻想着以后有时间再看，结果往往错过时机，与成功失之交臂。
　　对于一些细节的地方，例如一些纯粹的程序性规定，在复习时可以在心里为他设计练习题，或者可以设置小问题。想一想当你真正遇到这样的问题时，你是否真地能够对答如流，或者是否至少会犹豫？为什么会犹豫？原因在哪里？当你真地找不到原因时，那就来翻一下法条吧！
　　复习细节还需要注意多做练习。北京司法考试基础班、强化班、法条班、模考班、点评班、论述班、冲刺班全程视频，名师授课，仅需800元，加qq: 1971736835,可以享受优惠。这一练习不仅包括历年真题，而且还包括一些模拟题。当然也不必要搞题海战术，因为由于模拟题的质量参差不齐，另外我们的时间并非无限，因此不要贪多求快，适可而止，防止泛滥而无所适从。
　　对于做过的练习不要做完就扔，尤其是做错的练习题不要轻易放弃，而是应积累起来，过一段时间再重温一遍，看看是否重蹈覆辙。只有不再犯错，这个知识点才真正属于你！
　　到第一阶段结束的时候，或者说在你上课之前，对于行政法的知识结构最好能有个基本了解，尤其是对于历年真题应当比较熟悉。至少在看到某一道历年真题时，知道怎么做，明白考查的知识点在哪里，应当心中有数。
　　新的大纲距离出台还早，我们还不妨将去年的大纲先拿出来仔细看一下后面的法条清单。将清单中的法条逐个复习，是我们现在就可以做的事情。尽管新大纲可能有所调整，但调整幅度应该不大。在新大纲颁布之前复习旧大纲还是有意义的。
　　第一阶段并不轻松，是痛苦但也是孕育希望的第一步，也是应该脚踏实地稳打稳扎的第一步。第一步走好，是我们现在就应当为之努力的目标。带着适当的动力过年，充实而令人期待！